«Детей надо сначала удивлять, а потом развивать»: главный принцип воспитателя Елены Гнусковой 

Есть профессии, о которых принято говорить с особым теплом. Воспитатель - одна из них. Это человек, который становится второй мамой для сотен малышей, их первым проводником в мир знаний, творчества и человеческих отношений. В преддверии Дня воспитателя и работников дошкольного образования мы встретились с Еленой Николаевной Гнусковой - воспитателем называевского детского сада №4, чей педагогический стаж приближается к 40 годам. За это время она не только заслужила безграничную любовь своих воспитанников и непререкаемый авторитет среди родителей, но и стала победителем муниципального этапа конкурса «Педагог года», финалистом регионального этапа, обладателем Почётной грамоты Министерства образования и науки Российской Федерации.

«Главное – любить детей»

Разговор с Еленой Николаевной я начала с простого вопроса: «Что нужно, чтобы стать успешным в своей профессии?» Ответ прозвучал сразу, без раздумий:

«В моей профессии воспитателя главное - это любить детей. Ещё очень важно быть с ними честными. Дети очень непосредственны и открыты, и всё, что говорит взрослый, они воспринимают буквально. А воспитатели зачастую для них - безоговорочный авторитет».

Но любовь - это не только слова. Это умение быть с детьми на одном уровне. Сейчас у Елены Николаевны новая группа - совсем малыши, которым едва исполнилось полтора года. И каждый день она делает всё вместе с ними: играет, ползая по полу, учит разговаривать, правилам поведения в коллективе. «Если твоим воспитанникам два года, тогда и ты превращаешься в двухлетку, пять лет - и снова ты в этом возрасте, - улыбается она. - Ещё приходится быть художником, артистом, психологом и даже немного волшебником».

От техникума – до института

В таком режиме Елена Гнускова живёт уже почти сорок лет. Она приехала в Называевск вслед за мужем с Дальнего Востока. В руках был диплом техникума по специальности «Сборщик полупроводниковых приборов и микросхем». Но завода в маленьком сибирском городе не было, зато как раз открыли новый детский сад №4. Сюда она пришла работать помощником воспитателя, потом вела физкультуру, одновременно получала педагогическое образование и дополнительную специальность дефектолога. Какое-то время работала методистом в ресурсно-методическом центре в сфере образования Называевского района, потом была психологом в родном детском саду, а теперь совмещает должность воспитателя и занятия в консультационном центре «Доверие» по оказанию услуг, психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющих детей.

«Удивлять и развивать»

- Мне всегда интересно что-то новое, я всегда стараюсь учиться сама, - говорит Елена Николаевна. - Отсюда, наверное, и вытекает главный принцип моей работы: «Детей надо сначала удивлять, а потом развивать».

Эти слова она воплощает ежедневно. В своей группе проводила недели воды, игры, песка, устраивая импровизированные бассейны и песочницы. В старшей группе организовывала кружок «Буквоежка», благодаря чему её воспитанники учились читать и шли в школу подготовленными.

Сейчас, с малышами, каждый день начинается с развивающих пособий, которые Елена Николаевна шьёт и мастерит своими руками.

- Прихожу в семь утра, готовлю полянки, чтобы они быстро увлекались и забывали о расставании с мамами, ведь сейчас они проходят сложный период адаптации в детском саду, - делится она. – Подумать только, еще недавно они были младенцами, а теперь уже самостоятельные личности. И нам нужно помочь им освоиться в этом незнакомом пока для них мире детского сада. Адаптация расписана по неделям: вода, песок, игры. На помощь приходит логоритмика - музыка, движения, постоянное общение.

- Надо с малышами говорить и говорить, чтобы они не теряли фокус, - поясняет воспитатель. – Мы с помощником воспитателя Натальей Сергеевной Пискуновой проговариваем каждый шаг, каждое действие, помогаем, отвлекаем и развлекаем.

Особая часть работы

Трогательные моменты - особая часть работы каждого воспитателя, ведь они работают с детьми, которые так непосредственны и открыты, впитывают всё новое и искренне любят.

- Таких моментов, на самом деле, очень много, - говорит Елена Николаевна. – Вот например, укладывание на обеденный сон, когда одна девочка никак не могла уснуть в первый день, пришлось качать её на руках и одновременно держать за ручку лежащего на соседней кроватке мальчишку. Из таких незаметных пазликов день за днем складывается большая картина эмоций и впечатлений.

Стараюсь запечатлеть эти моменты в фотографиях и видео, а потом делаю фильм о том, как росли и менялись наши дети за время пребывания в детском саду. Показываем его на выпускном, и всегда он вызывает море слёз и умиление и детей, и родителей, и воспитателей.

Вдобавок к каждому выпускному Елена Гнускова готовит своим воспитанникам памятные подарки: ладошки, сделанные из солёного теста, зефирной глины, рисунки, вышитые в рамочках.

- Ну а новый цикл с новой группой мы начинаем в День открытых дверей, - добавляет моя собеседница. - Родители приходят в наш детский сад вместе с детьми, играют, смотрят группу, чтобы малышам потом было спокойнее в новой обстановке.

«Учиться мне интересно»

Профессиональное саморазвитие для Елены Николаевны не останавливается никогда. Сейчас она увлечена нейропсихологией, занималась нейрографикой, постоянно проходит онлайн-курсы.

- Мой муж говорит: «Господи, да хватит тебе учиться», а мне всё очень интересно, - смеясь, говорит она.

Елена Николаевна работала психологом, теперь ведёт консультативный центр, занимается с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Мечтает открыть собственный центр психологической помощи и развития.

- И в пенсионном возрасте я буду дальше продолжать работать с детьми, - уверена она.

Преемственность поколений

За почти 40 лет работы в детском саду через руки воспитателя Елены Гнусковой прошли несколько сотен называевских мальчишек и девчонок. Уже бывшие выпускники приводят к ней в группу своих детей и даже внуков.

- Иду по улице, мальчишки здороваются, даже те, кого уже не помню. Значит, добрый след в их жизни оставила, - говорит Елена Николаевна.

Летом она работает в лагере «Берёзка» с отрядом 13–14-летних. «Переключаться надо, повзрослеть чуть-чуть, - объясняет она. – А потом с новыми силами к любимым малышам, которые так ждут встречи с воспитателем».

В канун Дня воспитателя и работников дошкольного образования хочется пожелать Елене Николаевне и всем её коллегам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии и таких же благодарных воспитанников. Ведь их труд - это ежедневный подвиг любви, терпения и бесконечного развития. С праздником!

Наталья Гладышева.

Фото автора.